Serhat İllerinden Doğayı Dinliyorum" Projesi Başarıyla Tamamlandı

TÜBİTAK 4008 - Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında desteklenen "Serhat İllerinden Doğayı Dinliyorum" projesi, işitme kaybı olan 6., 7., 8. ve 9. sınıf öğrencilerine doğa eğitimi sunarak başarıyla tamamlandı.

Proje, Iğdır Üniversitesi, Süleyman Demirel Üniversitesi ve Kafkas Üniversitesinden akademisyenlerin bir araya gelmesiyle oluşan tecrübeli bir ekip tarafından yürütüldü. İşitme engelli öğrencilerin doğa ile etkileşim kurmasını amaçlayan bu projede, işaret dili tercümanları ve gönüllüler saha çalışmalarında öğrencilere destek sağladı.

Projenin Amacı ve İçeriği

Biyolojinin çeşitli alt dallarını kapsayan konuların sahada işlenmesini ve pratik deneyimlerin sunulmasını hedefleyen projede, öğrencilerin doğa ile daha fazla etkileşimde bulunması amaçlandı. Proje kapsamında gökyüzü gözlemi, drama çalışmaları ve sosyal etkileşim odaklı etkinlikler gibi farklı yöntemlerle öğrencilerin doğayı keşfetmeleri sağlandı.

Sağlık ve Destek Hizmetleri

Proje boyunca işaret dili tercümanları, öğrencilerin iletişim ihtiyaçlarını karşılayarak etkinliklerde aktif rol oynadı. Ayrıca gönüllüler, öğrencilerin güvenliği ve sağlık durumlarıyla ilgilenerek projenin kesintisiz ve güvenli bir şekilde ilerlemesini sağladı.

Rektör Alma'nın Katkıları

ığdır Üniversitesi Rektörü Rektör Alma da projeye büyük destek verdi ve düzenlenen etkinliklere katıldı. Proje ile ilgili yaptığı konuşmada, Rektör Alma şu ifadeleri kullandı:

“Bu proje, özel gereksinimli öğrencilerimizin doğa ile etkileşim kurarak öğrenme deneyimlerini zenginleştirmek ve doğaya olan bağlarını güçlendirmek adına büyük bir önem taşımaktadır. İşitme engelli öğrencilerimizin doğayı keşfetme heyecanını ve öğrenme tutkusunu desteklemek, onların kişisel ve akademik gelişimlerine katkı sağlamaktadır. Projeye emek veren tüm akademisyenlerimize, gönüllülerimize ve işaret dili tercümanlarımıza teşekkür ediyorum.”

Etkinlikler ve Deneyimler

Proje süresince öğrenciler, doğa yürüyüşleri, bitki ve hayvan gözlemleri gibi aktivitelerle biyolojinin farklı alanlarına dair bilgi edinme fırsatı buldular. Drama çalışmaları ve sosyal etkileşim odaklı etkinliklerle öğrencilerin iletişim becerileri geliştirilirken, gökyüzü gözlemi gibi etkinlikler sayesinde astronomi hakkında da bilgi sahibi oldular. Bu etkinlikler, öğrencilerin doğa ile etkileşimlerini artırarak öğrenme deneyimlerini daha da zenginleştirdi.

Projenin Sonuçları

"Serhat İllerinden Doğayı Dinliyorum" projesi, işitme kaybı olan öğrencilerin doğayla etkileşimlerini güçlendirerek onların eğitim süreçlerine önemli katkılar sağladı. Proje, özel gereksinimli bireylerin doğayı keşfetme süreçlerini desteklemek ve öğrenme motivasyonlarını artırmak adına örnek bir çalışma olarak öne çıktı.

Rektör Alma'nın destekleri ve projede yer alan tüm akademisyenlerin, gönüllülerin ve işaret dili tercümanlarının özverili çalışmaları sayesinde proje, öğrencilerin doğaya olan ilgilerini artırarak başarılı bir şekilde tamamlandı.